永和镇委办：让教育科研助推教师专业成长

　　为了加大教科研的力度，推动我镇课题实验工作的规范化、常态化开展，及时总结课题的研究成果，促进我镇教师的专业化成长，我镇于5月28日上午在课题实验校启蒙小学举行了晋江市教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题《语文学困生的成因分析与改进策略研究》结题现场研讨活动。

　　本次活动首先是与会教师参观课题资料展示，接着向大家呈现了两节教学研讨课，然后课题负责人作课题结题总结，向参与活动的老师展现了本校两年多来，在课题研究实验中所开展的工作及取得的“一辅二合三分层的”理论研究成果。最后，进修学校小学教研室郭琪琅主任做了深度点评，对启蒙小学在课题研究中能紧紧围绕课题主题深入开展研究实验，将课例验证与策略制定紧密地结合，善于收集整理材料等举措给予了充分的肯定。郭主任并就《让教师科研助推教师专业成长》作了专题讲座，从专业的角度对如何结合学校的实际，实在地开展课题研究进行了阐述。

　　本次活动，对我镇的课题研究工作而言是又一次专业指导，对在座的每一位老师来说也是一次难得的学习机会。

　　据悉，今后教委办更重视教育科研工作的开展，积极提倡师本研究，促进课题研究的规范性和有效性，同时也将实现了教研与科研的整合，扩大了一些教师的知名度和影响力，发挥其辐射带动作用，把课题研究真正落到了实践中，也使全镇形成了浓浓的教研氛围。