每天午间时分，三年级各班教室都沉浸在静谧的书香中。学校将午休时段打造成“沉浸式阅读时光”，孩子们手持寓言故事书，时而凝神思考，时而会心微笑。长期坚持的午间阅读，不仅培养了学生专注阅读的习惯，更让经典寓言中的智慧潜移默化地滋养着每一颗童心。
妙笔绘经典·童心述寓言
在“寓言故事”整本书阅读活动中，三年级学生化身小小艺术家，用画笔演绎经典。他们围绕《伊索寓言》《中国古代寓言》等书籍内容，精心设计角色造型与故事情节。一幅幅色彩鲜艳、充满童趣的连环画生动呈现，孩子们不仅通过绘画加深对寓言哲理的理解，更在创作过程中锻炼了想象力与艺术表达能力。优秀作品被制作成班级绘本墙，成为校园里一道独特的风景线。
户外共分享·交流促成长
春日暖阳下，公园成为移动的阅读课堂。同学们以小组为单位开展户外阅读分享会，孩子们或围坐草坪，用稚嫩的声音讲述寓言故事。在轻松愉悦的氛围中，孩子们畅所欲言，分享自己从寓言中领悟的道理，思维的火花在交流中不断碰撞。
此次整本书阅读活动，通过多元形式将阅读、创作、表达有机结合，让学生在经典寓言中感悟人生哲理，在实践活动中提升综合素养。我们将继续深耕阅读课程建设，以更丰富的活动形式为学生搭建阅读平台，让书香浸润校园的每个角落。