为全面落实语文核心素养培养，激发学生对祖国语言文字的热爱，提升其识字、阅读与表达能力，晋江市第九实验小学近日分年级开展了两场别开生面的语文竞赛活动，让学生在趣味与挑战中感受语文学习的魅力。
二年级“汉字娃娃找朋友” 部件组字竞赛
为夯实学生汉字基础，让学生熟悉汉字部件组字规律，激发学生对汉语言文字的学习兴趣，培养学生的协作能力与思维能力，12月10日，学校开展了 “汉字娃娃找朋友” 部件组字赛，为学生搭建起探索汉字奥秘的趣味舞台。
比赛现场氛围热烈又紧张，共设置 “汉字拼图乐” 与 “限时挑战赛” 两大环节。在 “汉字拼图乐” 环节，各小组领到 3 套打乱的汉字部件拼图卡，小组成员迅速分工、默契配合。随着一张张拼图卡被成功还原成 “树”“抬”“穷” 完整汉字，现场不时响起欢呼声，最终评委老师依据完成时间与正确率为各小组计分，决出该环节名次。
进入 “限时挑战赛” 环节。每2分钟公布一个核心部件，从 “扌”“亻” 到 “阝”，各小组在 2分钟内争分夺秒地构思汉字并组词，成员们或低头快速商讨，或奋笔疾书，答题板上很快写满了答案。评委老师核对答案并计分。
此次比赛不仅让学生在趣味比拼中掌握了汉字部件组字规律，提升了汉字认读与运用能力，更在团队协作中增强了班级凝聚力，让学生真切感受到中华汉字的独特魅力。
三年级“书香满园”阅读竞赛
最是书香能致远，腹有诗书气自华。为激发学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯，提升阅读理解与语言表达能力，丰富校园文化底蕴，本校三年级举办“书香润心”阅读比赛，让孩子们在文字里遇见美好，在阅读中涵养初心。
比赛过程中，同学们精神饱满、专注投入，时而静心研读文本，时而认真梳理思路，用清晰的表达诠释对文章的理解，用真挚的情感传递阅读的感悟。每一份认真的作答、每一次流畅的表达，都展现着日常阅读积累的扎实功底，也彰显着少年学子对文字的热爱与探索。
此次阅读比赛，不仅为同学们搭建了展示阅读成果的平台，更以赛促读、以读促学，进一步浓厚了校园阅读氛围。未来，我校将持续深耕书香校园建设，让阅读成为学生成长路上的常态，助力孩子们在书香浸润中启迪智慧、向阳生长。
这两项活动分别从“汉字基础”与“阅读提升”两个维度出发，体现了学校在语文教学上的系统设计与梯度培养。学校将继续围绕语文核心素养，开展形式多样的学科活动，让学生在实践与体验中感受中华语言文化的博大精深，实现从“学语文”到“爱语文”的跨越，为终身学习与成长奠定坚实的文化基础。