书香致远，教思常新；墨香沁心，共促成长。2025年12月1日下午，内坑中心小学墨香袅袅，一场以“墨香沁教心，共读促成长”为主题的教师读书沙龙活动在此温情启幕。各小学教师代表怀抱着对教育的一片赤诚，携着对文字的满腔热爱，于午后的静谧时光里，共赴这场思想的饕餮盛宴。活动由内坑镇怀斧小学的吴玲娇老师主持。
沙龙现场，各片区教师代表各展风采，如群星闪耀：内坑中心片区的教师们聚焦“小练笔的运用、儿童立场学为中心”，分享如何将消极语言转化为积极语言，如何依托课文巧设表达情境，恰似为学生语言运用能力的提升架起了高效桥梁。
三民中心片区的老师跨越语文、数学、体育等学科边界，分享教学中践行“慢的艺术”的智慧，他们善于发现每位孩子的闪光点，更能叩开特殊儿童的心门，以因材施教的匠心，助力学生于内部生长中绽放光彩。
柑市中心片区的老师们秉持“在实践中学习语言”的理念，分享如何将课堂打造为活力四射的“语言实践场”，于其中调动学生思维的创造性，让语文学习如源头活水，灵动而富有生机。
怀斧片区的老师们则从“生活化场景赋能学科教学”破题，分享如何让作文有话可写、让数学趣味横生，带来的教学方法实用高效，让抽象知识与生活实践深度交融，宛如为知识插上了生活的翅膀。思想的火花在交流中肆意碰撞，教师们在借鉴他人独到见解时，不断打破认知的边界，将书中智慧内化为自身教育实践的养分，真正实现“以思提质”，让教育智慧在碰撞中熠熠生辉。
最后，镇教育中心教研员颜娜艺老师进行总结。她指出活动通过教师分享、互动讨论等形式，实现了知识共享、情感共鸣与行动启发的多重目标，营造了轻松开放的交流氛围。参与者在解读文本的同时反思教学现实，探讨教育策略，并将阅读所得转化为未来工作的实践方向，展现了阅读促进专业成长的多元价值。她呼吁各校要持续推动日常读书交流，让阅读成为教师精神生活的重要组成部分。
此次教师读书沙龙活动，既是一场书香的邂逅，更是一次教育初心的共鸣。它让老师们在文字中探寻教育真谛，在交流中碰撞思维火花，在分享中凝聚育人共识，为学校教育教学工作注入了鲜活动能。相信在书香的滋养与引领下，老师们将持续以书为伴、以读赋能，把书中的教育智慧转化为课堂上的生动实践，用爱心与坚守浇灌学生成长，共同书写学校教育高质量发展的崭新篇章。