2025年12月1日，晋江市第九实验小学举办教师阅读分享活动，以书香赋能专业成长。活动中，郑细连、陈凉凉两位老师聚焦《优秀教师一定要知道的19件小事》，结合教学实践畅谈读书感悟。她们从书中提炼“细节见真章”的育人智慧，用真实案例诠释“小行动传递大温暖”的教育哲思，将静态的文字转化为动态的经验共鸣。
郑老师分享了自己的2个观点：第一，以情感为基，让课堂更有温度。建立师生情感关系，不是额外工作，而是低年级数学教学的重要前提。情感是学习的土壤，只有土壤肥沃，知识的种子才能生根发芽。第二，以换位为钥，让教学有效率。换位思考是搭建师生沟通桥梁的关键“建材”。换位是教学的钥匙，只有找对钥匙才能打开学生思维的大门。
陈老师分享了自己的3个观点：第一，积极的课堂从来不是“自然而然”的，而是老师用心“搭”出来的。心理上的安全感，是孕育积极课堂的土壤。当互动成为课堂常态，成长便会自然绽放，成就积极课堂。第二，长久的积极课堂，离不开正向价值的引领。真正的积极，不仅是氛围的轻松愉悦，更是学生内心成长的力量。第三，积极的课堂还充满了规则与责任，教师通过明确的课堂规范引导学生学会尊重他人、遵守秩序，让积极氛围与良好习惯相辅相成。
本次读书分享活动中，老师们愈发深切领悟：唯有坚持“多读书、读好书、好读书”，方能以先进理念滋养思想，在持续完善与精进中实现自我成长。
我们期待，未来每位老师都能与书为友——让阅读从“任务”沉淀为“习惯”，在字里行间汲取智慧，于且读且思中沉淀洞见，再借且思且行将思考转化为教育的温度与力量。
愿我们以书为镜照见初心，以读为梯攀向辽阔，最终成长为既有思想深度、又怀教育热忱，更能以温暖底色滋养学生的教育工作者。
编辑：曾泓铭