什么是“河长制”？爱河护河我们要怎么做？前日，一场“河长制进校园”活动在晋江市永和镇集英小学举办，此次活动开启了“以学生带动家庭，以学校带动社会”的护河模式。

　　活动过程中，永和镇河长办工作人员结合现场一面面内容生动的宣传展板，从“绿水青山就是金山银山”的生态保护知识讲起，并详尽地向学生讲解什么是“河长制”？河流怎么“治”？以及这项工作的深远意义等。

　　集英小学有关负责人介绍，为了让学生从小树立生态文明理念，近年来，学校在教学过程中，也适当地增加生态环境保护的课程，并利用学生的课余时间，以生态保护为主题，开展多种形式的课外实践活动。在此基础上，永和镇以集英小学为试点，创新爱河护河工作，启动了“河长制进校园”系列活动。

　　当天活动的校内宣传环节过后，来自高年级的学生拿起工具，来到校园外，在工作人员和老师的陪同和保护下，沿着阳溪的一段支流进行环卫巡查和保洁，用实际行动爱护溪流，美化环境。

　　爱护溪流、爱护环境，

　　就是爱护我们自己的家园。

　　活动进行到尾声，学生们争相分享着自己参加此次活动的感受和启发。他们说，回到家里后，也要把学到的爱护环境新知识分享给爸爸妈妈，带着他们一起爱河护河，爱护环境。

　　永和镇相关领导表示，除了开展“动态式”的校内宣传和课外实践外，接下来，还将继续以“河长制进校园”活动为载体，组织开展以“爱河护河”“爱护环境”为主题的征文、绘画、讲故事等活动，通过与学校“共建、共治、共促”的方式，让更多青少年参与其中，帮助青少年从小树立生态文明的理念，并通过“小手拉大手”，向广大家长宣传河长制的重要意义，推行“以学生带动家庭，以学校带动社会”的护河模式，在全社会形成人人守河、人人护河、人人爱河的浓厚氛围。