小心教师“微商”成了“微腐败”

　　日前，晋江市教育局下发文件，明令禁止教职工从事“微商”等营利性活动，对自查自纠后仍顶风违纪、查实存在的，一律依纪处理，从严处理。

　　看到此消息，相信多数人要拍手叫“好”。教书育人，为人师表，这是教师的师魂根本，天职所在。可在经济社会大环境下，个别教师却背离了师德要求、从业良心，利用微信的便利、隐蔽等特点，一边从教，一边在朋友圈偷偷经营起了“微商”，当起了兼职“老板”，做起了“买卖”，此举委实不妥。

　　教师从事“微商”等营利性行为，极有可能打开身边“微腐败”的另一个缺口。试想，教师的朋友圈对象，除了有限的亲朋好友之外，还能有谁？答案显而易见。进一步试想，假如你是这样的一位家长，面对孩子的老师，整天在自己的朋友圈里吆喝着买卖，推荐其商品，你能沉得住气吗？你一定会联想，这是不是老师在暗示着什么？于是乎，不管其商品是否需要，你还是基于某种顾虑而不犹豫地下单了。于是乎，在不知不觉间，小小的“微商”经营行为，一不小心却酿成了发生在教师身上的“微腐败”。

　　其实，中央纪委对于公职人员能否利用互联网开淘宝店、微店等卖东西的问题，给予了明确的否定回答。淘宝店主和微商虽然做生意的载体发生了变化，但是实质上还是做买卖赚钱，属于经营活动。一旦生意和权力沾边，就容易导致腐败滋生，权力寻租也在所难免。退一万步讲，就算干部“做微商开网店”完全斩断了和自己手中权力的关系，但是这也势必会导致公职人员工作的分心。一个公职人员天天盯着网店守着微店，还谈什么一心为公，全心为民呢？

　　教师，作为公职人员重要的一分子，就必须坚守从业的良心、育人的本分，耐得住寂寞，守得住清贫。只有这样，才能静下心来教书、潜下身来育人。也只有这样，才能不辱“教书育人，为人师表”的师德形象。（张天寅）